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深圳市富源学校招生办
鲜明的办学特色


这里有独特的课程设置

让孩子们得到更好的培养

三高要求:高分 高能 高德

三个突破:兴趣 习惯 个性

特色课程:领袖气质课程 人文素养课程

惯培养课程  国际理解教育课程

双语课程    小语种课程

潜能开发课程  个性张扬课程


深圳有哪些好的私立学校?深圳市富源学校怎么样?

文章附图

深圳市富源学校简介

深圳市富源学校始创办于1999年,是全寄宿、全封闭、幼儿园、小学、初中到高中十五年一贯制高端品牌民办学校,位于宝安区航城街道九围富源教育城,占地面积四十多万平方米,依山面水,风景秀丽,空气清新,远离城市喧嚣,是孩子们读书的好地方。建校以来,办学成绩优异,先后被授予“联合国教科文组织可持续发展项目示范学校”、 “清华大学生源中学”、“中国十佳民办学校”、“广东省一级学校”、“广东省十佳民办学校”、“深圳市教育工作先进单位”等称号。

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高中部:2005年参加首届高考以来,高中部长期创造“低进高出、高进优出、优进特出”的显著成绩。参加共计16届高考,共有近1000位同学被全国重点大学录取,三十几位同学被北京大学、清华大学录取。其中,2019年高考实现新跨越:钟夏临等4名学生被清华大学、北京大学录取,钟夏临同学数学单科获150分满分;本科上线率达90.1%。

初中部:中考成绩,一年一大步,从2003年至2020年,连续十几年中考高分率居宝安区同类学校前列。近几年更是稳居深圳市公民办前五,其中,2019年中考平均分403.7分,居深圳市公民办学校前3名。

小学部:大力拓展国际化办学方向,夯实学生素质教育,办学特色不断彰显,各年级各科调研成绩,历年居学区前茅、全区前列。

幼儿部:2000年办园以来,始终坚持双语教育和多元文化为基本特色,以培养具有国际视野的世界小公民为目标,寄宿和走读就读方式相结合,依托学校园林式的优雅校园环境,管理和服务理念一流的幼教队伍,打造出倍受幼儿喜爱、家长安心选择的“幼教乐园”。

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IMG_7077.jpg深圳市富源学校分享:班上第一名和倒数的孩子,差的不是成绩,而是习惯!


无论是学习中,还是生活中,习惯的力量都不容小觑。

有句话是这样说的:

“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”

一个人的行为习惯,会影响一个人的一生。

想要成绩好,高智商很重要,但学习习惯更加重要。

学霸和学渣之间,差的不是多出的几十分成绩,而是良好的学习习惯。

资深班主任透露,班上的学霸们,都有下面3个习惯。

1

认真听课的习惯

孩子平时学习挺认真,回家后做作业也很积极,看着孩子踏实勤奋的学习态度,老母亲一脸欣慰。但是成绩出来后,明显觉得成绩配不上孩子的努力,老母亲也是满脸问号。

其实,孩子平时学习再踏实,如果上课不认真,不会听课,只会事倍功半。

那些真正厉害的学生,都善于利用课堂时间。

一节课45分钟,有些孩子在发呆,有些孩子在睡觉,有些孩子满脸疑惑看黑板,而学霸已经在预习的基础上,紧跟老师的思路,眼睛看黑板,耳朵听讲解,心里理思路,笔下记重点。

学霸和学渣的区别在于,有没有做好课前工作,会不会认真听课。

要提高成绩,就必须培养孩子的认真听课的习惯。

首先,要提前预习次日要讲的课程,梳理脉络,划出重难点,这样课堂上也能跟上老师的思路。

其次,要做好课堂笔记,眼过千遍,不手过一遍,记重点难点,方便课后复习。

再者,要学会思考,敢于主动提问题,敢于回答老师提出的问题。

以饱满的精神状态上课,用正确的方法听课,比自己课后琢磨更有用。

2

课外阅读的习惯

阅读的重要性不言而喻,当代著名作家曹文轩有次接受记者采访如何有效提高孩子的语文成绩时,他这样回答:

教材只能提供少量的课文,光是教课文、读课文,不拓展阅读量,怎么用力,语文素养也不可能真正提升上去。

得语文者得天下,得阅读者得语文。

北大资深教授钱理群先生也说过:“学好语文有很多要素,但最核心最根本的方式就是阅读。”

阅读之于语文教育,就如同树根之于枝叶,基础之于大厦,灵魂之于生命。

阅读是丰富知识积累,锻炼阅读理解能力,提高语言组织能力的最佳途径。

去年诗词大会冠军武亦姝以613分的高分成绩进入了清华大学,武亦姝曾在《中国诗词大会》上,以2000首诗词储备量横扫百人团,三战三捷,最终一举夺冠!


成绩斐然,是她饱读诗书的结果,她身上特有的古典书卷气和信手拈来的诗句,离不开从小培养的阅读习惯。

要提高孩子的学习成绩,就必须重视孩子的课外阅读,根据中小学必读书目购买合适孩子的书籍,在家为孩子创造良好的阅读环境,定期带孩子去图书馆。

培养孩子的阅读习惯,是终身受益的事情。

3

规划时间的习惯

每个家长都曾有过这样的崩溃瞬间:

孩子写作业总要人催,半个小时能完成的,非要拖延一个小时。

晚上睡得晚,早上要么起不来,要么需要自己又催又吼,一来二去,一天的好心情全被孩子起床毁掉了。

上面这两种情况,反映了两个词:拖延和磨蹭,这与学霸的自律形成了强烈的反差。

时间对每个人都是24小时,不规划时间,它就会悄悄溜走,而学霸,大都有规划时间的习惯。
时间对每个人都是公平的,而真正厉害的人,都知道规划时间,珍惜时间,利用时间。

那些拖拉磨蹭的孩子,就是缺乏时间观念,懒于规划时间。

想要孩子成绩好,一定要养成自律的习惯,制定计划,规划时间,跟着计划学。

我国教育学家叶圣陶先生说:教育的本质是培养习惯。

教育孩子,先抓习惯,再谈成绩。上面的3个好习惯,希望各位家长能针对孩子的自身的情况,帮助孩子养成。


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